7° anos
2° BIMESTRE:
Origem da vida, Evolução e Classificação das espécies.
Começamos nosso bimestre fazendo a leitura de 3 textos em nossa apostila. O primeiro texto sobre a origem da vida pela visão da cultura Kaigang, o segundo texto pela visão cristã do Gênesis e o terceiro texto pela visão da ciência com os estudos de Stanley Miller e Harold Urey "sopa orgânica".
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSn_iwLFKid_D_50wez8U6BqBNlRnjmFtePy5jZ3NFXbOnSNchn
Como discutido não podemos evitar nenhuma dessas teorias, todas estão certas. Cada uma carrega sua verdade e colaboração nesses estudos.
Como combinado em sala optamos por seguir a visão cientifica por se tratar de uma aula de ciências e também para não afrontar as divergências religiosas que vieram a surgir em sala.
"carbono + água + amônio + metano + faíscas = aminoácidos"
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTzAqVkS4hz4KrI6SGG4IreGhBKXBZPNPKPfZngt-G6KaqAh5aDHA
Quando os experimentos de Miller e Urey foram realizados já havia passado certo tempo depois de Pasteur, antes disso a briga ficava entre os defensores da Abiogênese que dizia que a vida se originava do sopro divino, ou seja, uma geração espontânea e os defensores da Biogênese, ou seja a vida surge de outra vida pré-existente.
https://image.slideserve.com/900274/teoria-da-abiog-nese-x-teoria-da-biog-nese-n.jpg
Dentro dessa discussão chegamos na evolução das especies e nessa as teorias de Lamarck e Darwin.
Quando Lamarck publicou seus estudos Darwin estava nascendo e quando Darwin publicou o seu, já havia 30 anos do falecimento de Lamarck. Aliás quando ele morreu, Darwin ainda nem sequer sabia o que ia fazer da vida e tentava completar seus estudos... Interessante não é? Mas o que separa um do outro é mesmo as ideias contidas em suas teorias.
As ideias de Lamarck ficaram conhecidas como Lei do Uso e Desuso e as de Darwin como Lei da Seleção Natural.
Olá galera!
Estamos no primeiro bimestre e vamos estudar o bloco de Elementos Astronômicos Visíveis.
A primeira situação de aprendizagem deixa uma pergunta:
- O que vemos no céu?
Com essa reflexão vc já pode responder as 5 primeiras questões do nosso caderno de aluno.
achou que ia se livrar né!?
Vou deixar um video para te ajudar na sua reflexão. Espero que gostem .
Planetas rochosos: Mercúrio, Vênus, Terra e Marte. Eles são os menores, mais densos e mais próximos do Sol.
Planetas gasosos: Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. São planetas de grandes dimensões que não são principalmente compostos de rocha ou outras matérias sólidas.
Dá só uma olhadinha na diferença de tamanho entre eles...
Você saberia dizer quem é quem?
https://sciart.eu/sites/default/files/styles/article_header_full/public/field/theaser/4505.535.szaturnusz-es-jupiter-flipperezett-az-uranusszal.jpg?itok=spGyIt_R
E se o Sol se apagasse?
E se Júpiter não existisse?
Origem da vida, Evolução e Classificação das espécies.
Começamos nosso bimestre fazendo a leitura de 3 textos em nossa apostila. O primeiro texto sobre a origem da vida pela visão da cultura Kaigang, o segundo texto pela visão cristã do Gênesis e o terceiro texto pela visão da ciência com os estudos de Stanley Miller e Harold Urey "sopa orgânica".
Como discutido não podemos evitar nenhuma dessas teorias, todas estão certas. Cada uma carrega sua verdade e colaboração nesses estudos.
Como combinado em sala optamos por seguir a visão cientifica por se tratar de uma aula de ciências e também para não afrontar as divergências religiosas que vieram a surgir em sala.
"carbono + água + amônio + metano + faíscas = aminoácidos"
https://image.slideserve.com/900274/abiog-nese-x-biog-nese-n.jpg
Quando os experimentos de Miller e Urey foram realizados já havia passado certo tempo depois de Pasteur, antes disso a briga ficava entre os defensores da Abiogênese que dizia que a vida se originava do sopro divino, ou seja, uma geração espontânea e os defensores da Biogênese, ou seja a vida surge de outra vida pré-existente.
Dentro dessa discussão chegamos na evolução das especies e nessa as teorias de Lamarck e Darwin.
Quando Lamarck publicou seus estudos Darwin estava nascendo e quando Darwin publicou o seu, já havia 30 anos do falecimento de Lamarck. Aliás quando ele morreu, Darwin ainda nem sequer sabia o que ia fazer da vida e tentava completar seus estudos... Interessante não é? Mas o que separa um do outro é mesmo as ideias contidas em suas teorias.
As ideias de Lamarck ficaram conhecidas como Lei do Uso e Desuso e as de Darwin como Lei da Seleção Natural.
QUEM FORAM LAMARCK E DARWIN???????
Jean Baptiste Lamarck nasceu em 1744 e morreu em 1829, foi um naturalista francês que desenvolveu a teoria dos caracteres adquiridos, uma teoria da evolução agora desacreditada.
Por muito tempo suas ideias chamadas de Uso e Desuso foram importantes para os estudos de evolução. Lamarck publicou sua teoria em 1809 e mudou a visão de alguns naturalistas e a sua própria visão, já que antes de concluir seus estudos ele era adepto da abiogênese.
É inegável a contribuição que Lamarck deu para os estudos de evolução.
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a5/Jean-Baptiste_de_Lamarck.jpg/200px-Jean-Baptiste_de_Lamarck.jpg
Charles Robert Darwin nasceu em 1809 e morreu em 1882, foi um naturalista britânico que alcançou fama ao convencer a comunidade científica da ocorrência da evolução e propor uma teoria para explicar como ela se dá por meio da seleção natural e sexual.
Seu trabalho foi publicado em 1859 com o titulo de A origem das espécies e é até hoje um clássico da evolução.
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8b/Hw-darwin.jpg/200px-Hw-darwin.jpg
Classificação das espécies.
A classificação das especies permite estudar os organismos vivos dentro de suas características e adaptações evolutivas.
No inicio as especies eram classificadas em seres aéreos, aquáticos e terrestres. Foi só em 1735 que o naturalista Lineu, propôs a divisão que conhecemos hj.
São: 3 Domínios e 5 Reinos. E muitos filos, classes, ordens...
Domínios: Archaea, Procaria, Eucaria.
Archaea: organismos sem núcleo que vivem em locais extremos, Como vulcões e locais muito ácidos.
Procaria: organismos que não apresentam núcleo.
Eucaria: organismos com núcleo.
Reinos: Monera (bactérias); Protista (protozoários e algas), Fungi (fungos); Plantae (vegetais) e Animalia (animais).
Um grupo separado: VÍRUS.
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_____________________________________________________________________________Olá galera!
Estamos no primeiro bimestre e vamos estudar o bloco de Elementos Astronômicos Visíveis.
A primeira situação de aprendizagem deixa uma pergunta:
- O que vemos no céu?
Com essa reflexão vc já pode responder as 5 primeiras questões do nosso caderno de aluno.
achou que ia se livrar né!?
Vou deixar um video para te ajudar na sua reflexão. Espero que gostem .
https://www.youtube.com/watch?v=jKCGx2tgm4Y
O Sol e Estrelas:
O sol é nada mais nada menos que uma estrela. O que vai definir se uma estrela é ou não é um sol é o fato de haver planetas ao seu redor. Ou seja uma estrela que é parte de um sistema planetário é um sol.
Um sol ou uma estrela é um estrutura gasosa
As Estrelas são corpos celestes que têm luz própria. Elas são, na verdade, esferas gigantes compostas de gases que produzem reações nucleares mas, graças à gravidade, podem se manter vivas (sem se explodir) por trilhões de anos. Na nossa galáxia - a Via Láctea - existem mais de cem bilhões de estrelas. O Sol é uma delas. Disponivel em: < http://www.todamateria.com.br/estrelas/ > Acessado em: 19 fev. 2018.
http://image.slidesharecdn.com/ouniverso-120927200117-phpapp02/95/o-universo-as-galxias-e-o-sistema-solar-19-728.jpg?cb=1348776349
O que são planetas?
Os planetas são corpos celestes sem luz e calor próprios, sólidos, arredondados e com gravidade própria, os quais giram em torno de uma estrela maior, que no nosso caso é o Sol. Toda matéria - planetas.
Planetas rochosos: Mercúrio, Vênus, Terra e Marte. Eles são os menores, mais densos e mais próximos do Sol.
Planetas gasosos: Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. São planetas de grandes dimensões que não são principalmente compostos de rocha ou outras matérias sólidas.
Dá só uma olhadinha na diferença de tamanho entre eles...
Você saberia dizer quem é quem?
https://sciart.eu/sites/default/files/styles/article_header_full/public/field/theaser/4505.535.szaturnusz-es-jupiter-flipperezett-az-uranusszal.jpg?itok=spGyIt_RE se o Sol se apagasse?
Planetas estranhos...
Morte e vida de uma estrela!
Lua
http://www.explicatorium.com/cfq-7/satelites-naturais.html
A Lua é o único satélite natural da Terra e o quinta maior lua do sistema solar.
Satélite natural = lua.
Entre os planetas rochosos temos a Terra com a sua Lua e Marte com 2 satélites, Fobos e Deimos. Júpiter tem 67 luas conhecidas entre elas Io e Ganímedes, Saturno tem 62 luas entre elas a famosa e imensa Titã, Urano possui 27 luas e Netuno 13 (um total de 172 luas). São conhecidas atualmente 182 luas no nosso sistema solar, contando com as luas dos planetas anões Éris, Haumea, Makemake e Plutão. Mércurio e Vênus não possuem luas.
Um satélite natural ou lua (em letra minúscula) ou ainda planeta secundário é um astro que circula em torno de um planeta principal, isto é, não orbita em torno de uma estrela.
Veja abaixo o Calendário 2018 completo com as fases da Lua
https://www.astrocentro.com.br/blog/lua/calendario-2018-fases-da-lua/
Fase da Lua Data Hora
Lua Cheia ● 02 de janeiro 00:24
Lua Minguante ◗ 08 de janeiro 19:25
Lua Nova ○ 16 de janeiro 23:17
Lua Crescente ◖ 24 de janeiro 19:20
Lua Cheia ● 31 de janeiro 10:27
Lua Minguante ◗ 07 de fevereiro 12:54
Lua Nova ○ 15 de fevereiro 18:05
Lua Crescente ◖ 23 de fevereiro 05:09
Lua Cheia ● 01 de março 21:51
Lua Minguante ◗ 09 de março 8:20
Lua Nova ○ 17 de março 10:11
Lua Crescente ◖ 24 de março 12:35
Lua Cheia ● 31 de março 21:51
Lua Minguante ◗ 08 de abril 4:17
Lua Nova ○ 15 de abril 22:57
Lua Crescente ◖ 22 de abril 18:45
Lua Cheia ● 29 de abril 21:58
Lua Minguante ◗ 07 de maio 23:09
Lua Nova ○ 15 de maio 8:48
Lua Crescente ◖ 22 de maio 0:49
Lua Cheia ● 29 de maio 11:19
Lua Minguante ◗ 06 de junho 15:32
Lua Nova ○ 13 de junho 16:43
Lua Crescente ◖ 20 de junho 7:51
Lua Cheia ● 28 de junho 1:53
Lua Minguante ◗ 06 de julho 4:51
Lua Nova ○ 12 de julho 23:48
Lua Crescente ◖ 19 de julho 16:52
Lua Cheia ● 27 de julho 17:20
Lua Minguante ◗ 04 de agosto 15:18
Lua Nova ○ 11 de agosto 6:58
Lua Crescente ◖ 18 de agosto 4:48
Lua Cheia ● 26 de agosto 8:56
Lua Minguante ◗ 02 de setembro 23:37
Lua Nova ○ 09 de setembro 15:01
Lua Crescente ◖ 16 de setembro 20:15
Lua Cheia ● 24 de setembro 23:52
Lua Minguante ◗ 02 de outubro 6:45
Lua Nova ○ 09 de outubro 0:47
Lua Crescente ◖ 16 de outubro 15:02
Lua Cheia ● 24 de outubro 13:45
Lua Minguante ◗ 31 de outubro 13:40
Lua Nova ○ 07 de novembro 13:02
Lua Crescente ◖ 15 de novembro 11:54
Lua Cheia ● 23 de novembro 2:39
Lua Minguante ◗ 29 de novembro 21:19
Lua Nova ○ 07 de dezembro 4:20
Lua Crescente ◖ 15 de dezembro 8:49
Lua Cheia ● 22 de dezembro 14:48
Lua Minguante ◗ 29 de dezembro 6:34
A lua pode ser vista durante o dia graças às diferenças no horário do seu surgimento no céu e pela inclinação dos raios solares.
Para saber mais: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/por-que-vemos-lua-durante-dia.htm
Vale lembrar que a lua não faz uma orbita ao redor da Terra circular. Essa orbita é elíptica e existe um momento em que a lua está mais próxima da Terra.
http://astro.if.ufrgs.br/lua/orbita.jpg
QUEM DISSE QUE A LUA NÃO É VISTA DURANTE O DIA?
Lua cheia pode ser vista das 18h as 6h
Lua minguante pode ser vista das 24h as 12h
Lua nova pode se vista das 6h as 18h
Luas crescente pode ser vista das 12h as 24h
Para saber mais: http://www.zenite.nu/fases-da-lua/
Videos da semana...
Fico devendo a formação do sistema solar. Bjus
Próxima postagem Constelações!
Por que vemos a lua durante o dia?
Para saber mais: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/por-que-vemos-lua-durante-dia.htm
Fases da Lua:
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-JhK2CrTuUwqJdlLjo-gzNh-z0No-3kPQB9B1kMc9IUh82qYA2fSVsesM4lNF__cTxIK8l2r26QYATiYBZyLacEdUqGNPEiHX6ffPBb0mJ1GtokwjnqqIEB5FPEVwfMrDqf64GYwlBAI/s1600/fases+lunares.png
O que vamos ver durante a observação?
Seguindo a nossa apostila sobre os movimentos aparentes no céu, temos uma atividade de observação da lua no céu em diferentes horários. As fases da lua são nova, crescente, cheia e minguante. A Lua pode ser vista no céu em diferentes horários tanto de dia quanto de noite. Durante a observação poderemos perceber o movimento da lua no céu e as diferentes posições que ela pode tomar.
Vale lembrar que a lua não faz uma orbita ao redor da Terra circular. Essa orbita é elíptica e existe um momento em que a lua está mais próxima da Terra.
http://astro.if.ufrgs.br/lua/orbita.jpg
QUEM DISSE QUE A LUA NÃO É VISTA DURANTE O DIA?
Lua cheia pode ser vista das 18h as 6h
Lua minguante pode ser vista das 24h as 12h
Lua nova pode se vista das 6h as 18h
Luas crescente pode ser vista das 12h as 24h
Para saber mais: http://www.zenite.nu/fases-da-lua/
Videos da semana...
...Sobre os eclipses, eu não consegui postar aquele que vimos, mas achei esta explicação bem básica...
Fico devendo a formação do sistema solar. Bjus
Próxima postagem Constelações!
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